Funktionelle Integration® sind Einzelstunden und haben die gleichen neurophysiologische Grundlagen wie Stunden in Bewusstheit durch Bewegung®. Die/der Feldenkrais®pädagoge/in begleitet hier achtsam mit den Händen und hat die spezifischen Bedürfnisse des einzelnen Klienten im Auge. Dadurch wird ein Dialog mit dem Körper des Klienten geschaffen. Dies erleichtert die Möglichkeit eines tieferen Verständnisses für die Zusammenhänge im Körper. Man wird sich z.B. dessen bewusst, dass man die Schultern hochzieht oder dass man ein Bein mehr belastet als das andere. Die/der Feldenkrais®pädagoge/in gibt mit seinen Händen Vorschläge für neue Möglichkeiten, die mit der Körpererfahrung verbunden sind. Dadurch wird die Voraussetzung für Veränderungen in den Bewegungs- und Haltungsmustern des Klienten geschaffen, was zu weniger Schmerzen und Spannungen führt.